FORMACIÓN
Trayectoria académica y compromiso con la formación continua
Mi práctica clínica se nutre de una formación constante y de una labor docente comprometida. Participo en espacios de estudio, docencia y coordinación académica que mantienen vivo el diálogo entre la teoría y la práctica, impulsando una psicología crítica, humana y en sintonía con los desafíos actuales de la salud mental.
Formación continua
Seminarios Psicoterapia psicoanalítica de pareja en la Sociedad Española de Psicoanálisis, docente Anna Romagoza (2024;2023)
Formación
Docencia universitaria
Además de mi práctica clínica, desarrollo una labor docente que se ha ido consolidando con el tiempo y que forma parte esencial de mi compromiso con la transmisión de una psicología clínica comprometida y viva, en diálogo constante con la práctica y atenta a los desafíos actuales del trabajo en salud mental, que lucha contra el estigma en salud mental, la medicalización y la patologización del sufrimiento.
01
Profesora asociada
Profesora asociada en la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona, donde participo en la formación de futuros psicólogos y psicólogas, articulando la teoría con la práctica clínica.
02
Profesora colaboradora
Profesora colaboradora en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), contribuyendo a la enseñanza virtual en asignaturas vinculadas a la psicología clínica y la intervención terapéutica.
Coordinación y formación de postgrado
Desde hace más de 15 años, llevo a cabo tareas de coordinación académica y docente en dos cursos de postgrado en Clínica Psicoanalítica de la Universitat de Barcelona:
01
Máster en Psicoterapia Psicoanalítica orientada al trabajo en red pública de salud mental
En este programa, centrado en la articulación entre teoría psicoanalítica y práctica institucional, participo en la coordinación de la formación de profesionales que trabajan en la red pública de salud mental. El objetivo es promover una comprensión profunda del malestar psíquico en su contexto social y relacional, favoreciendo intervenciones sensibles a la singularidad de cada sujeto.
02
Máster en Clínica Psicoanalítica en la infancia y la adolescencia
Este espacio formativo se centra en los procesos psíquicos y relacionales del desarrollo infantil y adolescente desde una perspectiva psicoanalítica. Mi labor, en la coordinación y docencia, se orienta a pensar la clínica de niños, niñas y adolescentes, en diálogo con las transformaciones contemporáneas.
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